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李倍雷 | 比较美术学在中国的发展历程

   发布时间:2017-07-03

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《民族艺术研究》杂志2017年第3期“比较艺术学”栏目刊出  2017年6月28日出刊


明末清初以降至20世纪60年代中期,为比较美术学在中国的初始阶段,这是中国比较美术学发生转折的一个时期。这个时期的研究奠定了中国比较美术学的学术基础,尤其是向达和宗白华等人的研究,确立了中国比较美术学的“变迁研究”和“形态研究”的基本方向,使中国比较美术学的实践研究开始走向成熟。由于历史的原因,此一时期的比较美术学,重点涉及范围在明清时期的中国美术与西方的写实主义的美术方面,讨论和研究跨文化视域的现代派美术的较少。

20世纪60年代至80年代伊始,为比较美术学在中国的发展阶段。20世纪60年代末至70年代,中国的比较美术学并没有得到足够的发展。从80年开始,伴随中国改革开放的深入,西方美术思潮和美术作品成为当时中国艺术家追逐和模拟的样本。最具标志性的是中国“8•5新潮”。这是一个受到西方美术形态、美术思潮、美术流派强大影响而产生的美术运动,它与中国其他现代文化诸如文学、哲学等,共同形成了中国文化艺术的“现代性”的开端。与此同时,中国学术界开始了诸多“比较”研究:比较文学、比较美学、比较历史学、比较宗教学、比较法学、比较经济学等,在这种“比较”的学术潮流和文化语境中,中国的比较美术学实践研究也随之迅速地再次展开。总体来看,80年代以来中国的比较美术学有三种研究倾向:一是对中国明清时期美术与西方美术交流关系和影响程度与广度的再认识;二是西方现代与后现代艺术对中国当代美术的影响和相互阐释;三是有目的、有意识地构建比较美术学的体系。


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本文作者东南大学艺术学院教授、博士后流动站合作导师李倍雷(图片由作者提供)


李倍雷(本名李蓓蕾),东南大学艺术学院美术系主任、教授、博士研究生生导师,艺术学博士后流动站合作导师。曾执教于西安美术学院油画系、雕塑系,曾任大连大学艺术研究院院长。中国美术家协会会员,全国艺术学学会理事。主持国家社科艺术基金课题1项,主持教育部人文社科基金课题3项,主持省人文社科基金课题5项。获第6届教育部高校科学研究奖(人文社科)3等奖1项,中国文艺批评奖2等奖1项,省政府奖专著奖3等奖2项,江苏省哲学社会科学优秀成果奖1等奖1项,江苏省文艺批评奖1等奖1项,教育厅人文社科奖2等奖1项。出版专著:《中国山水画与欧洲风景画比较研究》《现代与后现代艺术的反思》《中国当代艺术研究》《中西比较美术学》《比较艺术学》《艺术批评原理》《西方美术史》《中国艺术史学研究方法与理论》《艺术学问题研究》《国宝春秋·书画篇》《艺术色彩学》《艺术解剖学》《素描技法与表现》;论文有:《艺术学理论研究方法》《<重屏会棋图>的图像空间——一个可比较的案例》《试论中国传统造物观念》《比较视域下的主题学与形象学》《构建艺术学理论的中国学术话语》《史境求证:中国艺术史建构的基础》《比较艺术学方法研究》等。


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